En aquest tercer vídeo podeu veure el joc del 10. És una dinàmica molt interessant per iniciar estratègies de calculatge.
Els alumnes busquen la manera de descomposar alguna reglet amb dues, tres o les peces que faci falta per posteriorment anar formant 10 per facilitar la suma.
S'inicia la individualització dels processos en la suma i esdevé molt important perquè relacionin el que fan els alumnes manipulativament al que fan o faran sobre el paper.